Как учитель-практик, я систематически использую ИКТ-технологии на своих уроках и занятиях. В сентябре 2014 года я прошёл курсы по работе с интерактивной доской, однако постоянно использовать её не имею возможности в силу технических причин – отсутствия данного оборудования в классе.В то же время я использую компьютерные технологии практически на каждом уроке. Рассмотрим подробнее.
На уроках литературы практикую виртуальные путешествия с использованием слайд-презентаций ("По Есенинским местам: Константиново", "Некрасовское заволжье: мои литературные открытия", "Белая Дача Чехова в Ялте", "Бежин лег: прогулки с Тургеневым") . Благодаря моей личной биографии путешественника, в презентации включаю фотографии не из Интернета, а сделанные лично мною. Так, мы уже побывали со школьниками заочно в Константинове у Есенина, в Ясной Поляне у Льва Толстого, в Спасском-Лутовинове у Тургенева, в Ялте у Чехова и много где ещё. Использую тесты и викторины на слайдах. Наконец, часто прибегаю к использованию учебных фильмов и мультфильмов, выстраивая целенаправленную работу по сюжету и содержанию литературных произведений.
На уроках русского языка активно использую компьютерные технологии на орфографических пятиминутках, при работе с тестами, при подготовке к ОГЭ.
На уроках изобразительного искусства компьютерные технологии – незаменимый помощник. Портреты художников, репродукции их картин, небольшие информативные справки – это всё стало возможно и доступно благодаря информационно-коммуникационным технологиям. Показываю учебные фильмы по искусству, работаю со специальными дисками.
На занятиях внеурочной деятельности также использую составленные мною презентации, музыку, видеоряды. Наконец, я активно веду дистанционное обучение посредством социальных сетей. Страница в контакте существует у меня исключительно для учебных целей. Я имею возможность и активно практикую индивидуальную как учебную, так и воспитательную работу. В прошлом году таким образом отрабатывал с выпускниками правила по русскому языку, готовил их к ОГЭ. В настоящее время активно практикую интерактивные занятия литературной студии «Проба пера», консультирую творческих ребят, даю им советы онлайн, разбираю литературные произведения. Как классный руководитель и воспитатель, «разруливаю» некоторые педагогические ситуации в Интернет-пространстве.
Надеюсь продолжать развитие собственной информационно-коммуникационной компетентности.
Своими материалами готов поделиться, моя электронная почта Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.