1. Подумайте и напишите, что общего у скульптуры с архитектурой и живописью. Что различного у этих видов искусств?

Общее
Скульптура и архитектура;

Скульптура и живопись.

Различия
Скульптура и архитектура;

Скульптура и живопись
[14, часть 2, с.45].

2.Составьте викторину, тест, кроссворд или любое другое задание, пользуясь заданиями на с. 45-47 рабочей тетради по истории изобразительного искусства [14, часть 2].

3. Напишите как можно больше скульптурных памятников города Ярославля. Определите его вид, материал, скульптора и год создания. Как связан этот памятник с историей улицы, на которой он находится (с историей города, страны)?

4. Вы уже знаете, что скульптора может быть круглой или рельефом. Но есть и другая классификация скульптуры. Познакомьтесь с материалом энциклопедии «Искусство» (с. 16-17) и дополните предложения.
Памятники, воздвигнутые в честь исторического события или изображающие выдающегося человека - _____________________________________________________________________________________________________
____________________________. Небольшие мраморные и бронзовые статуи, которые не выражают больших, значительных идей и служат для украшения аллей, парков, фонтанов - _____________________________________________________________________________________________________.
Рельефы, которые являются частью декоративного убранства храмов и дворцов - _____________________________________________________________________________________________________
Скульптура маленького размера, предназначенная для украшения интерьеров - _________________________________
_____________________________________________________________________________________________________.
Приведите примеры на каждый вид скульптуры.

5. Где ещё, кроме как на зданиях, можно встретить скульптуру-рельеф? Приведите примеры

6.Познакомьтесь с материалом энциклопедии «Искусство» (с. 26-28) и ответьте на вопросы:
 В чём главная особенность живописного рельефа? Врезанного рельефа?
 Кто является создателем живописного рельефа?
 Приведите примеры живописного и врезанного рельефа.
 Дайте определение понятиям «гемма», «инталия», «камея».

7. Поработайте с энциклопедией «Искусство» и выпишите памятники античной (древнегреческой и древнеримской скульптуры). Выберите 2-3 памятника и оформите про них небольшое сообщение.